Este blog ha sido creado para acompañar las diferentes actividades de aprendizaje de los estudiantes del grupo 1S1, durante el segundo semestre de 2010
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domingo, 29 de agosto de 2010
ESPECIALIDADES ODONTOLÓGICAS
INVESTIGACIÓN PARA EL PRÓXIMO SÁBADO
Hola todos, para el próximo sábado deben investigar y copiar en su cuaderno de notas los siguientes equipos, además deben buscar una imagen y pegarla junto de la descripción de cada uno de ellos.
- Equipo de rayos x
- Cavitrón
- scaler
- Prophy jet o prophy flex
- Cámara intraoral
- Radiovisiografo
- Localizador de àpice
- Condensador térmico de conos de gutapercha
- Vitalometro
- Autoclave manual y automático
martes, 17 de agosto de 2010
Hola todos, por favor realicen el siguiente taller de repaso sobre nomenclatura dental, lo deben desarrollar en su cuaderno de notas, y presentarlo en la próxima clase.
Pasar de nomenclatura nombre a digito 2 y a américana
- Primer molar inferior derecho deciduo
- Primer molar superior izquierdo permanente
- Canino inferior derecho deciduo
- Incisivo lateral inferior derecho permanente
- Segundo molar inferior izquierdo deciduo
- Primer premolar inferior izquierdo permanente
- Incisivo lateral inferior derecho deciduo
- Incisivo central superior derecho permanente
- Segundo molar inferior izquierdo permanente
- Segundo premolar inferior derecho permanente
- 54
- 36
- 81
- 18
- 23
- 47
- 65
- 32
- 11
- 74
- 32
- 14
- 9
- 17
- 28
- 13
- 3
- 23
- 24
- 5
sábado, 14 de agosto de 2010
INFORMACIÓN Y TALLER DE REPASO DE NOMENCLATURA
Hola todos, por favor realicen el siguiente taller de repaso sobre nomenclatura dental, lo deben desarrollar en su cuaderno de notas, y presentarlo en la próxima clase.
NOTA: estén pendientes de sus correos electrónicos, para talleres y documentos.
Pasar de nomenclatura nombre a digito 2
- Primer molar superior derecho deciduo
- Primer molar superior derecho permanente
- Canino superior izquierdo deciduo
- Canino inferior derecho permanente
- Tercer molar inferior izquierdo permanente
- Primer premolar superior izquierdo permanente
- Incisivo lateral inferior izquierdo deciduo
- Incisivo central inferior derecho permanente
- Segundo premolar inferior izquierdo permanente
- Segundo molar inferior derecho deciduo
- 74
- 46
- 83
- 13
- 28
- 34
- 62
- 31
- 45
- 17
- Cuadrante 3
- Cuadrante 6
- Cuadrante 8
- Cuadrante 1
- Cuadrante 4
QUE TENGAN UN LINDO FIN DE SEMANA
martes, 10 de agosto de 2010
INFORMANDO.... Y RECORDANDO COMPROMISOS...
domingo, 8 de agosto de 2010
INDUCCIÓN AL MÓDULO ESPECÍFICO TOMO 1
Hola todos, a continuación encontrarán la Inducción a la primera Unidad de aprendizaje de la Norma de competencia que se desarrollará en este semestre. (Módulo específico)
PROGRAMA: Auxiliar en Salud Oral
MÓDULO DE FORMACIÓN- MÓDULO ESPECÍFICO- NORMA DE COMPETENCIA
Apoyar el diagnóstico y tratamiento odontológico de los usuarios de acuerdo con los requerimientos de las personas y del sistema General de Seguridad Social en Salud.
CÓDIGO: 20332810260404
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
Preparar al usuario para la valoración y toma de radiografías orales de acuerdo con principios técnicos y de bioseguridad
DURACIÓN: 208 HORAS de trabajo en clase, más las horas de trabajo en casa, las horas de trabajo independiente y el trabajo desarrollado en el blog.
CONTENIDOS Y COMPRENSIONES
ACTIVIDADES
PARTE TEÓRICA:
Al final del semestre la Institución les aplicará un cuestionario acumulativo de todo lo visto, y el docente realizará una evaluación práctica acumulativa.
ESPERO QUE ESTE CLARA LA INFORMACIÓN...LAS DUDAS LAS RESOLVEREMOS EN CLASE.
QUE TENGAN UN LINDO DÍA
PROGRAMA: Auxiliar en Salud Oral
MÓDULO DE FORMACIÓN- MÓDULO ESPECÍFICO- NORMA DE COMPETENCIA
Apoyar el diagnóstico y tratamiento odontológico de los usuarios de acuerdo con los requerimientos de las personas y del sistema General de Seguridad Social en Salud.
CÓDIGO: 20332810260404
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
Preparar al usuario para la valoración y toma de radiografías orales de acuerdo con principios técnicos y de bioseguridad
DURACIÓN: 208 HORAS de trabajo en clase, más las horas de trabajo en casa, las horas de trabajo independiente y el trabajo desarrollado en el blog.
CONTENIDOS Y COMPRENSIONES
- Generalidades de cabeza y cuello
- Estructuras anatómicas de la cavidad oral
- Estructuras histológicas y morfológicas de los dientes y tejidos de soporte.
- Superficies dentales
- Denticiones: temporal, permanente y mixta
- Guía de erupción
- Características y funciones de los dientes.
- Nomenclatura dentales, digito 2, nombre y americana
- Características de los diferentes tipos de dientes
- Morfología dental
- Especialidades odontológicas
- Unidad odontológica
- Instrumentos odontológicos: básico y sus partes.
- Operatoria, generalidades de la amalgama
- Protocolo, instrumental y materiales para realizar una amalgama
- Clasificación y generalidades de las Resina
- Protocolo, instrumental y materiales utilizados para realizar una resina de fotocurado
- Equipos para protocolos de operatoria: anestesia electrónica, amalgamador, piezas de mano de alta y baja velocidad y fresas, lámpara de fotocurado.
- Instrumental para preparación de cementos y materiales para obturación temporal
- Materiales : Obturadores y cementantes Hidróxido de calcio puro, hidróxido de calcio en tubos colapsibles y fotocurado, fosfato de zinc, ionomeros de vidrio, eugenolato de zinc, obturador temporal.
- Endodoncia en Niños y en adultos, generalidades.
- Protocolo, materiales, instrumental, utilizados para una endodoncia
- Equipos utilizados para endodoncia
- Cementos para obturación de conductos
- Rehabilitación, generalidades
- Clasificación de las prótesis, fijas y removibles
- Protocolo, materiales e instrumentos para realizar prótesis fija, incrustaciones y carillas, prótesis parcial removible, total monomaxilar y bimaxilar, prótesis termoplásticas.
- Protocolo para preparación de un perno colado, pernos prefabricados
- Acrílicos y elaboración de provisionales,
- Cementos temporales y definitivos para rehabilitación oral
- Materiales de impresión preliminar y definitiva y vaciado de modelos
- Otros instrumentos y materiales utilizados en prótesis.
- Conceptos generales de salud enfermedad
- Placa blanda
- Placa calcificada
- Índices de placa, O´leary, IHOS
- Gingivitis
- Periodontitis
- Caries dental
- Clasificación de los degastes dentales, erosión, abrasión, atrición, abfracción.
- Clasificación de riesgo de caries y de enfermedad periodontal
- Maloclusiones
- Generalidades de los Rx
- Equipo de Rx y componentes
- Técnica paralela
- Técnica de bisectriz
- Radio protección
- Tipos de Rx intra y extraorales
- Características de las películas
- Procesamiento de las películas
- Errores radiográficos en toma y procesamiento de radiografías
- Generalidades de Historia clínica
- Diligenciamiento de historia clínicas
- Odontograma
- RIPS y CUPS
- Archivo y custodia de H.C
- Comité de historias clínicas
ACTIVIDADES
- Clases magistrales utilizando tablero y video beam
- Consultas e investigaciones
- Círculos de demostración
- Prácticas en el salón de clase, laboratorio y consultorio odontológico de reconocimiento de instrumentos y equipos, preparación de materiales y organización de protocolos
- Prácticas de control de placa bacteriana, índices de placa, toma de radiografías y revelado de las mismas.
- Elaboración de dibujos sobre morfología e histología dental, además de los tejidos de soporte de los dientes.
- Prácticas en modelos de yeso sobre reconocimiento de los dientes, grupos dentarios
- Todas las actividades están acompañadas de trabajo en el blog
PARTE TEÓRICA:
- 5 cuestionarios teóricos cada uno con valor de 10%
- 1 cuestionario final acumulativo con un valor de 40%
- Trabajo de blog con un valor de 10%
- Sumatoria de las Pruebas de desempeño y/o producto en la organización de los protocolos de Amalgama, Resina, y Endodoncia, y Rehabilitación oral, al igual que la identificación de instrumentos, equipos y preparación de materiales de estas especialidades, tendrán un valor 50%
- Sumatoria de las Pruebas de desempeño y/o producto de Control de placa, índices de Higiene oral de O`leary e IHOs, prácticas de toma y revelado de radiografías y odontograma, tendrán un valor de 50%
Al final del semestre la Institución les aplicará un cuestionario acumulativo de todo lo visto, y el docente realizará una evaluación práctica acumulativa.
ESPERO QUE ESTE CLARA LA INFORMACIÓN...LAS DUDAS LAS RESOLVEREMOS EN CLASE.
QUE TENGAN UN LINDO DÍA
domingo, 1 de agosto de 2010
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